这个阶段的孩子有了一些英语的基础。培养他们英语学习的积极态度,使他们初步建立自信心;培养学生一定的语感、语调,书写基础以及良好的学习习惯。能够正确的书写26个字母。
【教学内容分析】
使孩子们形成初步用英语进行简单交流的能力,同时培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。适当的介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,为学生的进一部学习奠定良好的基础。能听、说、读、写36个单词,能够听懂、会说12个句子。
【教学特色】
1、运用丰富的教具进行趣味教学:将单词与图片相结合进行教学。
2、运用多种教学法进行多元化教学,努力培养学生学习英语的兴趣: 通过情境教学法与全身反应法教学法以及游戏教学法来增强课堂的互动性与趣味性。
3、课堂形式的多样化:在四年级课堂设计中,采用了简单复述、单词游戏等形式,引导学生明白学习的目的、提高学习的兴趣、培养学生综合能力。
【学习目标】
1.能听、说、读、懂12个句子并进行简单的交流。
2.能听、说、读、写36个单词(包括教室、书包、同学、家具、家庭成员等几个话题)并能简单的运用。
3. 能了解6项中西方文化的知识。
四年级上教学计划 | |
课次 | 教学内容 |
第一讲 | Unit 1 My classroom Part A 掌握单词:classroom/window/door等单词,以及用This is描述教室 |
第二讲 | Unit 1 My classroom Part B 学习词组 sweep the floor等,以及句子what’s in the classroom? |
第三讲 | Unit 2 My schoolbag Part A 学习几十的表达,以及How many...?的运用 |
第四讲 | Unit 2 My schoolbag Part B 学习单词Chinese book、math book等,以及方位介词in、on的用法。 |
第五讲 | Unit 3 My friends Part A 学习描述任务外表的单词:thin、strong等,以及he’s=he is等。 |
第六讲 | Unit 3 My friends Part B 学习单词teacher、boy、girl等,以及礼貌用语的掌握 |
第七讲 | 第一次复习 |
第八讲 | 期中复习 考试 |
第九讲 | Unit 4 My home Part A 学习单词home、bed、sofa等,以及一般疑问句的练习 |
第十讲 | Unit 4 My home Part B 学习句型:where are...?以及Are they...? |
第十一讲 | Unit 5 Dinner’s ready Part A 学习单词milk、water等,以及句型can i have some的用法。 |
第十二讲 | Unit 5 Dinner’s ready Part B 学习单词一日三餐以及句型:What would like for? |
第十三讲 | Unit 6 Meet the family Part A 学生能够简单的介绍自己的家庭成员This is my... |
第十四讲 | Unit 6 Meet the family Part B 学习单词father、mother等,以及描述自己的家庭成员 |
第十五讲 | 第二次复习 |
第十六讲 | 期末复习 考试 |